孩子的与众不同：坚持爱育幼童右脑潜能开发学习

俊儿是家里唯一的男孩儿，俊儿从刚出生就一直备受关注，备受宠爱，全家人的心思都聚集在他这里，从而也导致了他比较任性，自我，甚至目光必须聚集于他。自从今年4月份我们接触到爱育幼童才知道我们的改变是正确的。

俊儿一开始踏进这个校门时连哭加闹，根本停不下来，只能离开。第二次第三次都是不情愿以失败告终，慢慢的老师开始让他对爱育幼童的教材好奇，对这里的玩具好奇，从一开始在大厅里上课，到最后主动去教室上课是最大的进步。从一开始的惧怕到最后的喜欢，都是一次成功的蜕变。从一开始的坐不住到现在的专注力变强也是很大的改变。

现在俊儿已经上完一期脑潜能开发课程了，习惯了自己去上课，已经喜欢上了爱育幼童，喜欢上了他的老师，每一项都在进步，也开始帮着老师教育小朋友，不再让自己成为焦点，也开始关心其他小朋友。他的每一点进步，我们都感到骄傲和自豪！正因为我们的坚持，正因为老师们的坚持，使俊儿也坚持下来了，有了这么大的进步。我相信我们为孩子默默的付出，肯定会有回报。时间会证明我的孩子正在与同龄人慢慢拉开距离！因为我们的坚持注定会使我的孩子与众不同！